Окунуться в прошлое и понять уникальность поселка Лименда смогли сегодня участники встречи в Литературной гостиной. Дорога в профессию речника первокурсников начинается именно здесь, в поселке водников с 108-летней историей.
Наиболее интересные факты истории поселка участники встречи представили в своих выступлениях. Александр Муронец (11-ВП) интересно рассказал о первых пароходах построенных на Лимендском ССРЗ в 20-30-х г.г.
Антон Притчин (11-СВ) представил слушателям книгу Д.А. Кокориной «Михейков остров» и рассказал о теплоходах 305 проекта, которые построены в Венгрии и много лет работали на Северной Двине. В библиотеке Котласского филиала находится модель теплохода «Неман» из этой серии, полученная в дар от городского умельца Махонина П.Я.
Даниил Шипицын (11-ЭР) представил книгу «Золотые звезды северян» и рассказал о Герое Советского Союза , снайпере Ф. Харченко, ушедшего на фронт с Лимендского завода, ставшего одним из лучших снайперов Великой Отечественной войны.
Иван Бобин (11-ИС) рекомендовал книгу «Город у реки» выпускника нашего училища Владимира Маркова, представителя флотской династии. На Лимендской заводе был построен буксир-плотовод, которому присвоено имя его отца Н.Я. Маркова, почетного работника речного флота.
Одну из героических страниц Северного речного пароходства — перегон подводных лодок с Каспийского на Белое море, о речниках — лимендцах, награжденных за участие в этой операции боевыми орденами и медалями, подробно изложил Артем Уткин (11-ЭР).
Рассказывая об улицах микрорайона Лименда, Андрей Добрынин (11-ЭР) представил книгу «Адмирал речного флота». В память о З.А. Шашкове назван переулок, а на здании КФ ГУМРФ им. адмирала С.О. Макарова расположена памятная доска. Наш земляк З.А. Шашков более 20 лет руководил Министерством морского и речного флота страны.
Евгений Вешняков (11-СВ) познакомил с творчеством Э. Бояршиновой и прочитал стихотворение «В затоне».
Все выступления стали отличными рекомендациями изданий представленных на книжной выставке «Флотская судьба Лименды» и приглашением первокурсников к чтению.